Марку было уже 2,5 года. Была #задержка речи, наблюдались систематичные игры (выкладывал машинки, лего и прочее упорядоченно), неизменные маршруты (если идем по новому - упирается, истерит), непроизвольные звуки (ииииииии). Начали ходить по врачам - не было конкретного ответа что с ним, но в итоге диагноз. Аутизм (который не так скоро поставили, ближе к 4-м годам). В то же время, когда Марку было 2,5 года мы попали к Иосифу.
В предыстории, как возможно многие, по настойчивым нареканиям родителей делали плановые #прививки. По глупости и незнанию без всяких предвестников, шли традиционным путем. Развивался малыш по нормам до года: гакал, игрался, реагировал на людей, птиц, животных и т.д. Но вот год, плановый #АКДС и все пошло не своим чередом. Постепенно перестал реагировать на нас родителей, ушли первичные звуки, взгляд стал отрешенным. Наблюдалось это уже ближе к 2-м годам. Куда идти? что делать? Врачи реабилитационных центров рекомендуют (практически ультимативно) #психотропные препараты, дабы это может помочь в концентрации ребенка. Интуитивно отказывалась от подобного вмешательства, предполагая, что подобный вид лечения быстрее сделает из ребенка овоща. У меня как у мамы было уже много вопросов, и некоторые ответы, которые находила с помощью док фильмов, статей в интернете связанных с подобными случаями.
По совету подруги пришли к остеопату Иосифу - это первый и единственный наш спаситель. После первого приема результат был виден не сразу, но по прошествии недели, малыш стал реагировать, ловить взгляд. Понеслись снова к остеопату. После каждого раза у Марка стабилизировалась психика, он адекватнее вел себя в социуме, уже не так сильно блокировался в многолюдных местах (это проявлялось так: закрывал уши, издавал монотонный звук, уже можно было с ним работать). Да и сейчас если делать большой перерыв, то состояние возвращается. За год до школы, у Марка появилась речь, стал излагать свои желания устно, у него с дисциплиной все наладилось (чистит зубы, сам раздевается/одевается), начали подготовку к школе и стали работать над развитием его навыков письма, чтения, счета - он уже был в контакте со мной и выполнял задания. Сейчас Марк первоклассник в общеобразовательной школе. Центральная педагогическая комиссия выписала курс начальной школы в связи с его особенностями, но что самое прекрасное и действительно волшебное то, что он учится! Бежит в школу "волосы назад", у него появились друзья. Радостный и тянущийся к знаниям ребенок. Сейчас говорит еще с задержкой, но он в обществе максимально социализирован - это основной страх с которым я столкнулась, боялась так и просидит в 4-х стенах. Но панацея есть. И это остеопатия в руках Иосифа. Работы еще много, но мы движемся вперед!
Хочу добавить, что у каждого кто сталкивается с подобным диагнозом должен быть свой остеопат. Не меняя руки, настраивая струны, помощь не заставит долго ждать. Быстрого результата никто не гарантирует, но результат очевиден.
Выражаю огромную благодарность Иосифу.
Ваши Марк и Анастасия
До скорой встречи.
P.s.: если нужно что-то добавить про личностные впечатления от сеанса напишу, но думаю это не столь важно.